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「시창학」계몽의 배경

문명이 발전 해 나감에 따라,,,
수없이 많은 물자들이 넘쳐 흘러남에 따라 우리들의 의식속에서 행복도는
점점 옅어지고, 또 다른 새로운 자극을 찾아 헤매고 있는 듯 보이는 지금
이 시대속에서 [정녕, 지금 이 시대를 살아가고 있는 우리들을 위해 무엇을
할수있을까?]라고 생각한 끝에 [인간의 삶]이라고 하는 것에 중심을 두어
실제적으로 행하는 훈련으로 [時.創.学]=[時대를 創조해 나가는 学술]을
통해 세상에 질문을 던지며 나아가야 할 방향을 정했다.
[미래의 대한 불안 때문에 바로 눈앞에 보이는 작은 일상의 행복이 보이지
않은 사람],[눈 앞의 행복에 젖어 장래를 가볍게 생각하는 사람],,,
[이 둘조차도 이해, 인식하지 못하는 사람]등이 섞여있는 세상 속에서 죽음을
맞이 할때 [만족을 느끼는 인생],[납득하는 인생]을 맞이하는 일이 이상적이라
생각하여,이 이상을 공유할수 있는 동지가 모여, 세상에 무언가 제의해서
조직, 개인을 창조해 갈것을 지향한다.


[시창학]의 교육방침

(1)상호이해
사람이 사람을 가르칠 경우, 사람이 사람에게 가르침을 받을 경우,
서로가 확고하게 서로를 향해 바라보며, 있는 그대로, 이야기를 주고
받을수 있는 환경창조, 정신상태의 형성을 전제로 함


(2)자기 연찬(연구)
항상 전진함을 명심하고 자기 성장을 지향하는 정신에 준하여 끊임없는
노력.불굴의 정신, 불퇴진의 결의를 끊임없는 노력으로 행함


(3)시점확장
한쪽방향으로의 시점이 아니라 여러 다방면의 시점으로 사물을 보는 눈,
거기에 걸맞는 사고 훈련을 행함


(4)구체현화
목표달성을 포기하지않는 신념을 가지고 임하는 자세를 널리 전파시켜
절대적인 성공을 계속 이어 가기를 지향함



[시창학]계몽의 의의


전세계,아니 일본의 인구만큼의 많은수의 사람의 인생를 중요시한다고
생각해 봤을때 [한사람의 인생쯤이야 어찌되든 상관없다]등의 생각과
같이 마크로적 사고가 아니라 [한사람의 인생의 행복전파]야말로, 인류
미래를 열수 있다고 생각한다. 사물의 선악을 논하기 이전에 그것에는
이성과 배려심을 겸비한 어른으로써의 행동이 필요하다.
모든 인류를 균일화하는 사상에 한계가 있는 것은 말할 필요도 없다.
오히려 그 반대로 각각이 제 각각의 역할 분담을 정확히 이해하고 완수함에
있어서 행복의 체감과 그 계승이, 세계 평화와 인류 전체 행복을 이룩할 것이
분명하다.

본학술의 계몽은,.
인류의 장래와 지구의 미래를 짊어지는 일이 가능하다고 생각하고 있다.

 

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